Bersantai Menulis Buku
“Teman-teman, hari ini Pak Yanto mengajak kalian bersantai: menulis buku,” kata saya mengawali penjelasan tentang kegiatan di mata pelajaran Bahasa Indonesia tadi pagi.Kalimat itu langsung disahut Vara dengan pernyataan retoris.…
Jenis Karangan dan Kegembiraan Membaca
Semasa SMA, saya punya guru Bahasa Indonesia yang tergolong artikulatif dan menarik, walau jarang, kalau bukan tak pernah, menghadirkan unsur canda atau sesuatu yang lucu. Cenderung serius. Tapi, penjelasannya tidak…
Kado 17-an
Kado 17-an Alhamdulillah, edisi baru buku Bahasa Mencerdaskan Bangsa naik cetak. Kami di Sekolah Batutis Al-Ilmi sudah cukup lama kehabisan stok. Setiap kali ada guru atau orangtua yang menanyakan buku…
PAUD: Inti Pendidikan Dasar yang Tersisih
PAUD atau Pendidikan Anak Usia Dini adalah inti dari pondasi pendidikan. Setiap unsur pemangku kepentingan pendidikan, terutama orangtua murid usia dini, selayaknya tidak sekadar menempatkan PAUD sebagai bagian dari pendidikan.…
Metode Sentra, Kebahagiaan Belajar Guru dan Anak Indonesia
Metode Sentra adalah metode yang membahagiaan guru dan anak. Semakin banyak guru Indonesia merasakan kebahagiaan mendidik, dan semakin banyak anak Indonesia merasakan kebahagiaan belajar dengan Metode Sentra. Melalui pelatihan-pelatihan yang…
Pembelajaran Jarak Jauh di Sentra Bahan Alam
Masa pandemi COVID-19 memberi tantangan besar bagi para guru, bukan hanya menjadi tantangan guru di sekolah, namun juga guru di rumah, yaitu orangtua. Inilah masa ketika guru di sekolah dan…
Bekal Penting Orangtua dan Guru Anak Usia Dini
Guru anak usia dini memegang amanah besar yang mulia sebagai mitra orangtua. Anak usia dini membutuhkan orangtua dan/atau guru yang memiliki bekal memadai agar dapat tumbuh lancar dan sehat sesuai…
Sentra Bahan Alam, Apa itu? Untuk Apa?
Sentra Bahan Alam adalah salah satu wahana bermain anak usia dini dalam model pembelajaran Metode Sentra. Di dalamnya tersedia berbagai macam alat dan bahan yang dibutuhkan anak untuk membangun kemampuan…
Tantangan Bagi Guru dan Orangtua
Skenario Masa Depan Sekolah (Bagian 2) Pandemi COVID-19 dan kemajuan teknologi informasi membawa tantangan bagi guru dan orangtua untuk menyiapkan anak menghadapi masa depan. [lihat artikel sebelumnya: Skenario Masa Depan…
Skenario Masa Depan Sekolah (Bagian 1)
Disrupsi Pandemi COVID-19 dan Kemajuan Teknologi Informasi Kebiasaan-kebiasaan dalam penerapan Metode Sentra membantu para guru Sekolah Batutis Al-Ilmi menyiasati keadaan di masa pandemi. Gelombang pandemi global COVID-19 dalam waktu hampir…